Techniekles bovenbouw (met video). Hoe beveilig jij Pokemon-kaarten?
Neem een kijkje bij een techniekles van groep 6-8.
Leerlingen van Veluwezoom en ’t Rhedens krijgen zo nu en dan samen les in techniek. Dat doen we expres. Want als onze scholieren samen met de oudere kinderen over techniek leren, dan stappen ze gemakkelijker over naar bijvoorbeeld vmbo Techniek en Technologie.
Deze techniekles is bijzonder leuk! Hoe zou je Pokemon-kaarten kunnen beveiligen? De leerlingen bedenken en bouwen hun eigen beveiligingssysteem. Je ziet het in de video, met onder andere leerlingen van onze Koningin Emmaschool.
Lessen en video worden mede gerealiseerd dankzij de subsidieregeling Sterk Techniek Onderwijs.
Volgende keer: Drijven en zinken
Op vijf scholen van Scholengroep Veluwezoom is de Pokemon-lessenserie nu gegeven. De andere scholen volgen. De lessen worden bedacht in onze eigen TECHNIECLUB zoek-het-uit. Die maakt deel uit van het officiële ‘Ontwikkelteam PO-VO*’.
De tweede lessenserie is in mei af. Daarin gaan leerlingen een huis bedenken. Eerst krijgen ze les over ‘drijven en zinken’. Daarna is de opdracht om iets te verzinnen op de woningnood, het stijgende water en de hoeveelheid rommel die we altijd over hebben. Het idee is dat leerlingen een huis bedenken dat daar tegen kan. Een huis dat in de uiterwaarden kan staan, bijvoorbeeld. Dus praat een kind thuis ineens over een drijvend huis, dan komt dat waarschijnlijk uit die techniekles!
De techniekleerkrachten richten zich op ontdekkend en ontwerpend leren. En baseren hun lessen op de 7 Werelden van Techniek.
*Het ontwikkelteam PO-VO bevordert goede doorstroom van het primair onderwijs (de basisschool) naar het voortgezet onderwijs (zeg maar ‘de middelbare’).